SINOPSIS
He aquí el manual que todo educador debería guardar en su mesilla de noche. Una guía para entender las mentes más especiales que existen en nuestro planeta: las de los niños y niñas en edad escolar. Todos sabemos que requieren de un mimo extremo para su correcto crecimiento y aprendizaje, y también que muchas veces pueden hacerlo estallar todo por los aires.
BOOK SHORT REVIEW
ENGLISH REVIEW
“Educating in Flames,” authored by Luis López Murria, is more than just a book with a provocative title; it is an essential tool in the library of any contemporary educator. Structured as a pragmatic guide and enhanced with amusing illustrations, this book serves as a faithful companion for those who face the daily challenge of educating school-aged children. Through its content, López Murria, with his extensive background in inclusive education and attention to diversity at the Universitat de València, combines his direct classroom experience with a valuable compilation of current educational theories, addressing the complex task of understanding and guiding young, unpredictable minds full of potential.
This book stands out by offering practical tools and advice for managing conflict situations, common challenges in the educational field. Maintaining an accessible and empathetic tone, López Murria emphasizes the importance of empathy and meticulous care necessary for child development. This approach not only benefits educational professionals but also parents, caregivers, and anyone interested in supporting the emotional and cognitive development of the youth. Moreover, the inclusion of reflections and activities at the end of each chapter promotes active interaction and the practical application of the discussed concepts, enriching the reading experience and fostering interactive learning.
Finally, the value of “Educating in Flames” lies in its ability to integrate theory and practice into an enjoyable and comprehensible format. The personal anecdotes of López Murria and the illustrations that pepper the text not only clarify concepts but also introduce moments of humor and lightness, vital in the discussion of a topic as intricate as education. With an approach that reflects years of experience and a deep understanding of diversity in classrooms, this work stands as a key resource for improving educational practices in challenging contexts. In summary, “Educating in Flames” is an enthusiastic recommendation for all those committed to quality education and the well-being of future generations.
SPANISH REVIEW
“Educar en llamas”, autoría de Luis López Murria, es más que un libro con un título provocativo; es una herramienta esencial en la biblioteca de cualquier educador contemporáneo. Estructurado como una guía pragmática y realzado con ilustraciones divertidas, este libro se ofrece como un fiel compañero para quienes enfrentan el reto diario de educar a niños y niñas en edad escolar. A través de su contenido, López Murria, con una extensa trayectoria en educación inclusiva y atención a la diversidad en la Universitat de València, combina su experiencia directa en el aula con una valiosa compilación de teorías educativas actuales, abordando la compleja tarea de comprender y orientar mentes jóvenes, impredecibles y llenas de potencial.
Este libro destaca al ofrecer herramientas prácticas y consejos para gestionar situaciones de conflicto, retos comunes en el ámbito educativo. Manteniendo un tono accesible y empático, López Murria enfatiza la importancia de la empatía y el cuidado meticuloso necesarios para el desarrollo infantil. Esta aproximación no solo beneficia a los profesionales de la educación, sino también a padres, cuidadores y cualquier interesado en apoyar el desarrollo emocional y cognitivo de los jóvenes. Además, la inclusión de reflexiones y actividades al final de cada capítulo fomenta una interacción activa y la aplicación práctica de los conceptos tratados, enriqueciendo la experiencia lectora y promoviendo un aprendizaje interactivo.
Finalmente, el valor de “Educar en llamas” se encuentra en su habilidad para integrar teoría y práctica en un formato ameno y comprensible. Las anécdotas personales de López Murria y las ilustraciones que salpican el texto no solo aclaran conceptos, sino que también introducen momentos de humor y ligereza, vitales en la discusión de un tema tan intrincado como la educación. Con un enfoque que refleja años de experiencia y un profundo entendimiento de la diversidad en las aulas, esta obra se erige como un recurso clave para mejorar las prácticas educativas en contextos desafiantes. En resumen, “Educar en llamas” es una recomendación entusiasta para todos aquellos comprometidos con la educación de calidad y el bienestar de las próximas generaciones.
// Autor: Luis López Murria y Nando Vivas // Editorial: Temas de Hoy
SOBRE EL AUTOR
Profesor en el Máster de Formación Permanente de Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva. Universitat de València